El pasado diciembre, Ira McDougall se graduó de la Universidad
de Illinois con el triunfo de una licenciatura en la
ciencia política. Es un triunfo porque Ira es un estudiante
indocumentado.
La reforma inmigratoria no es simplemente un tema
político para Ira; es una batalla diaria po una aceptación
sistemática y social por medio de nueve, muy exigidos
números de seguro social. Ira no ve las posibilidades de
tener una licencia de conducir, registrarse para votar, o
encontrar trabajo sin darse cuenta de que estos son privilegios
que él, en este momento, no puede disfrutar.
La constante ansiedad no solamente cambia las metas
de su vida, sino también su realidad cotidiana. Aún una
salida a la tienda está llena de preocupación para Ira, quien
dice que tiene “mucho cuidado para no ser parado, aún
detenido, por no tener licencia de conducir.”
El miércoles, 9 de diciembre, 2009, en el Foellinger
Auditorium de la Universidad de Illinois, los miembros de
la Coalición IDream, incluyendo los de M.E.Ch.A., UNFAS
y La Colectiva, se juntaron con la comunidad para exigir
una reforma integral del sistema de inmigración. La congregación
incluyó estudiantes, facultad, y empleados de la
U of I, miembros de la comunidad de Urbana-Champaign,
y estudiantes compañeros de otras universidades de Illinois,
como es ISU.
A pesar de que el tiempo afuera hacía mucho frío con
viento feroz, nos juntamos para aprender y exigir la reformación
necesaria del roto sistema de inmigración. Efectivamente,
Ira, un líder en el grupo estudiantil La Colectiva,
alzó su voz con el resto de los congregados. Específicamente,
el evento se enfocó en apoyar la propuesta
D.R.E.A.M. Act, legislación bipartisana que proveería a los
estudiantes indocumentados un camino hacia la ciudadanía
al cumplir una educación universitaria.
Cada año, 65,000 estudiantes trabajadores se gradúan
del colegio, (high school) topándose con el dilema de
intentar vivir normalmente sin los nueve números esenciales,
números que les reconocerían como miembros de la
sociedad que son. Sin este estatus legal, estos estudiantes
pierden su oportunidad de contribuir a sus comunidades y
sentirse parte de su propio país.
La noche del miércoles 9 de diciembre, nuestra comunidad
alzó su voz, exigiendo merecidos derechos de nuestros
compañeros, vecinos y amigos. Estudiantes como Ira
inspiraron los gritos de manifestación. Cuando le preguntamos
de su propia motivación, Ira dijo, “mis padres vinieron
a este país para mi futuro. La realidad es que no tengo otra
opción. La educación es la única manera para cambiar mi
situación aún remotamente, para ajustar mi estatus.”
A pesar del tiempo frígido, nuestras voces juntas, calentaron
el debate sobre la necesaria reforma de nuestro sistema
roto de inmigración. En este momento histórico y
decisivo, nuestra comunidad mostró que no solamente
soñamos, sino también actuamos. ¡Sí se puede!
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